Folkeskoleloven § 11

Undervisningen i børnehaveklasser gives overvejende i form af leg og andre udviklende aktiviteter. Det tilstræbes at gøre børnene fortrolige med skolens daglige liv.

Stk 2. Indholdet i undervisningen i børnehaveklassen skal mindst omfatte følgende kompetenceområder:

1. 1) Sprog.

2. 2) Matematisk opmærksomhed.

3. 3) Naturfaglige fænomener.

4. 4) Kreative og musiske udtryksformer.

5. 5) Krop og bevægelse.

6. 6) Engagement og fællesskab.

Stk 3. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om indholdet i børnehaveklassen, herunder om formål, kompetencemål og opmærksomhedspunkter for børnehaveklassen samt obligatorisk sprogvurdering i starten af børnehaveklassen, herunder anvendelse af det nationale sprogvurderingsredskab, jf. dog § 11 a